A quarta edição do programa Futuro em Campo da Associação dos Produtores de Soja e Milho de Mato Grosso (Aprosoja MT) de 2025, realizada nesta quarta-feira (19.03) na Fazenda Jatobá, em Santiago do Norte, levou mais de 100 estudantes de três escolas de distritos dos municípios de Nova Ubiratã e Paranatinga, para conhecer de perto um pouco da rotina do campo. Além dos estudantes, essa edição contou com a participação especial do biólogo e jornalista, Richard Rasmussen.
Durante a visita, os estudantes conheceram as diferentes máquinas usadas no plantio e colheita da soja e do milho, o armazém, conversaram sobre sustentabilidade e ainda conheceram um pouco de como funciona a pecuária na fazenda.
Ao participar da visita, o apresentador Richard Rasmussen, contou sobre como essa experiência é uma oportunidade de conhecimento. “A minha missão aqui foi mostrar que um biólogo entende os processos produtivos no Brasil, entende a importância do produtor. Nós estamos em um estado que é primordialmente um estado agrícola. A coluna vertebral do Brasil é o agronegócio e estamos aqui tirando aquelas dúvidas que as crianças possam ter a respeito do agronegócio, entendendo as ferramentas, o que é o adubo, o que é uma reserva legal. Essa experiência é um aprendizado, é uma sala, eu mesmo já aprendi algumas coisas que eu não sabia”, disse o apresentador.
Para o presidente da Aprosoja Mato Grosso, Lucas Costa Beber, o Futuro em Campo é essencial para garantir que crianças tenham consciência não só sobre o agro, mas sobre a sustentabilidade que acontece no estado.
“O programa Futuro em Campo é um dos focos da nossa entidade, tem sido a menina dos olhos, quando nós falamos em educação, da oportunidade de nos aproximarmos dessas novas gerações para que elas compreendam a importância da soja e do milho na vida delas, na alimentação humana e também para economia do nosso estado e do nosso país. Aqui nós temos a oportunidade de mostrar para essas crianças como é o dia a dia dentro de uma fazenda e acima de tudo, sobre como os produtores preservam, fazendo com que haja um melhor reconhecimento do nosso setor e eles também se sintam valorizados em fazer parte desse dia a dia”, explicou Lucas Costa Beber.
Para a estudante Ana Laura Alves Dutra e Matheus Mêes Hot, alunos da Escola Municipal Rural Entre Rios, conhecer a fazenda Jatobá foi uma experiência que gostaram.
“Eu gostei muito do Futuro em Campo, gostei muito da recepção quando eu cheguei, que foi muito bom, gostei bastante de plantar, e quero voltar aqui pra ver quando ela estiver grande, eu gostei bastante daqui e espero voltar mais vezes. Obrigado Futuro em Campo”, disse Ana Laura. “Eu gostei mais assim tipo das explicações das plantas, dos maquinários lá do silo, foi bem bacana e quando eu crescer, quero ser agrônomo e ajudar meu pai, que também é produtor”, disse Matheus.
A delegada da Aprosoja Mato Grosso e proprietária da fazenda, Daila Dellai de Oliveira Fabris, falou sobre como esse dia no campo pode colaborar com o aprendizado das crianças. “Essa experiência é muito importante para todas essas crianças entenderem um pouco mais sobre como é produzido os alimentos, como ele chega na mesa de tantas famílias, esse alimento que a gente tem no nosso café da manhã, no nosso almoço, no jantar. Além disso, essa visita pode fazer com que eles demonstrem um interesse em vir trabalhar nesse ramo da agricultura, como um engenheiro agrônomo, um veterinário, um engenheiro químico, e até mesmo daqui a pouco eles estarem como um agricultor”, disse. “Eu acho que a gente precisa levar esse mundo da porteira para fora, levando um pouco desse conhecimento para essas crianças, trazê-las para dentro da fazenda”, reforçou a delegada.
O produtor Thiago Fabris, que criou, junto de sua esposa Daila, o Futuro em Campo, contou um pouco sobre como surgiu o projeto. “O Futuro em Campo nasceu da necessidade que o nosso filho Hiago tinha de mostrar o dia a dia na fazenda para os coleguinhas, que não presenciavam, não sabiam o que é uma máquina, não conheciam o que é produção e essa experiência faz a diferença para essas crianças que estão aqui hoje”, disse.
Jean Cleber Batista Soares, diretor da Escola Municipal Rural Entre Rios, e Ivanete Oliveira Soares Silva, diretora da Escola Municipal Alcides Visoni, reforçaram que o projeto que leva crianças para conhecerem o dia a dia do campo, fortalece também a aprendizagem das crianças. “A gente vive em um ambiente rural, essas crianças já fazem parte dessa comunidade do agronegócio e vir aqui, ver como a fazenda funciona, ainda mais aqui que é uma fazenda que é exemplo, onde tem praticamente quase toda a cadeia produtiva agregada aqui dentro, é muito interessante, porque eles podem ver o que está acontecendo aqui, eles podem levar essa informação, além de verem aquilo que é falado dentro da sala de aula, aqui na prática. Isso une as duas coisas e ajuda bastante no conhecimento deles”, disse Jean.
“É muito importante essa experiência e o conhecimento que a Fazenda traz, as crianças ficam super encantadas com esse momento, porque é de muito conhecimento. Principalmente porque as pessoas têm uma ideia errada sobre o agronegócio. E dentro da sala de aula eles levam também o conhecimento daqui. E aí há uma discussão, aí leva para as famílias que vão fazer essa troca e a gente aprende muito juntos”, disse a diretora Ivanete, que agradeceu à Aprosoja MT pelo trabalho com os estudantes.
O programa Futuro em Campo tem como objetivo apresentar aos estudantes o processo de produção, armazenagem e transporte dos alimentos, a sustentabilidade das ações realizadas pelos produtores no estado, além de mostrar como o agronegócio está presente também no dia a dia da cidades, ampliando o olhar de cada criança para um futuro no mercado de trabalho na produção de alimentos.
